Literal salience in on-line processing of idiomatic expressions by second language learners

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

second language acquisition of telicity and aspect by persian learners of english

این تحقیق از دو قسمت اصلی تشکیل شده است: در قسمت اول فراگیری ختمیت به ویژه درک و تولید اینگونه جملات توسط فراگیران ایرانی زبان انگلیسی مورد بررسی قرار گرفته است. قضاوت تعدادی انگلیسی زبان بر روی این جملات نیز هدفی دیگر بود که در این رساله بررسی شده است. از موضوعات دیگر تفاوت بین نشانه های ختمیت در زبان انگلیسی و فارسی و تاثیر زبان اول فراگیران در درک و تولید اینگونه جملات است. در قسمت دوم استفا...

15 صفحه اول

On understanding idiomatic language: The salience hypothesis assessed by ERPs.

Giora's [Giora, R., 1997. Understanding figurative and literal language: the Graded Salience Hypothesis. Cogn. Linguist. 7 (1), 183-206; Giora, R., 2003. On Our Mind: Salience Context and Figurative Language. Oxford Univ. Press, New York] Graded Salience Hypothesis states that more salient meanings-coded meanings foremost on our mind due to conventionality, frequency, familiarity, or prototypic...

متن کامل

Classifying Idiomatic and Literal Expressions Using Vector Space Representations

We describe an algorithm for automatic classification of idiomatic and literal expressions. Our starting point is that idioms and literal expressions occur in different contexts. Idioms tend to violate cohesive ties in local contexts, while literals are expected to fit in. Our goal is to capture this intuition using a vector representation of words. We propose two approaches: (1) Compute inner ...

متن کامل

Unsupervised Recognition of Literal and Non-Literal Use of Idiomatic Expressions

We propose an unsupervised method for distinguishing literal and non-literal usages of idiomatic expressions. Our method determines how well a literal interpretation is linked to the overall cohesive structure of the discourse. If strong links can be found, the expression is classified as literal, otherwise as idiomatic. We show that this method can help to tell apart literal and non-literal us...

متن کامل

Morphosyntactic Processing in Late Second-Language Learners

The goal of the present study was to investigate the electrophysiological correlates of second-language (L2) morphosyntactic processing in highly proficient late learners of an L2 with long exposure to the L2 environment. ERPs were collected from 22 English-Spanish late learners while they read sentences in which morphosyntactic features of the L2 present or not present in the first language (n...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Second Language Research

سال: 2006

ISSN: 0267-6583,1477-0326

DOI: 10.1191/0267658306sr263oa